Modul Ajar dan RPPH untuk anak usia PAUD - TK kali ini membahas topik “Diriku” dengan sub topik “Berbuat Baik dengan Bagian Tubuhku”. Melalui aneka kegiatan yg variatif dan menyenangkan para anak didik diajak untuk memahami cara menggunakan setiap bagian tubuh untuk melakukan hal yang baik.Anak didik juga akan diajak mengembangkan aneka kecerdasan, keterampilan, dan akhlak moral dengan aneka permainan dan kegiatan menyenangkan. A. Informasi Umum Semester : 1 Kelompok usia PAUD : 4-5 Tahun Topik : Diriku / Diri Sendiri Sub Topik: Menggunakan Bagian Tubuhku untuk Berbuat Baik B. Tujuan Pembelajaran Di dalam pembelajaran ini, anak didik diajak untuk mampu mengembangkan motorik halus dan kasar, mengembangkan keterampilan, memperluas pengetahuan tentang cara menggunakan bagian tubuh. Anak didik diharapkan akan mampu bersyukur atas setiap bagian tubuh pemberian Tuhan. Artikel Terkait: 1. Modul Ajar dan RPPH PAUD - TK, Topik: Aku Suka Makan Buah, Kegemaranku, Diriku - Kurikulum Merdeka Belajar 2. BELAJAR Tentang DIRIKU: MODUL AJAR Mingguan plus Ide KEGIATAN SERU Anak PAUD 4-6 Tahun 3. Modul Ajar dan RPPH PAUD - TK, Subtopik : Menjaga Kesehatan Badan - Kurikulum Merdeka Belajar C. Deskripsi Kegiatan Pada awal pembelajaran anak didik dapat diajak untuk menonton video yang merangsang akal dan semangat mereka melalui kegiatan bernyanyi, menari, gerak lagu, atau menonton video tentang aneka permainan tradisional Indonesia. Selanjutnya, anak didik dapat diajak untuk melakukan aneka kegiatan yang merangsang pertumbuhan motorik, kecerdasan, dan mengembangkan karakter mereka, melalui kegiatan bermain, membuat craft, dan melakukan aktivitas menyenangkan lainnya. Di akhir pembelajaran, anak didik diajak untuk berdiskusi dan melakukan refleksi tentang apa yang telah mereka pelajari, bagaimana perasaan mereka, dan hal-hal yang ingin mereka ceritakan setelah melalui pembelajaran. Baca juga: Modul Ajar dan RPPH PAUD - TK, Topik :Merawat Tubuhku, Diriku / Diri Sendiri - Kurikulum Merdeka Belajar D. Kegiatan Harian 1. SOP Pembiasaan Rutin Harian Pada bagian ini anak didik diajak untuk melakukan SOP pembiasaan rutin harian, yaitu melakukan baris-berbaris di depan kelas, mengucapkan salam, mendaraskan doa, dan menyanyikan lagu mars sekolah. Anak didik juga diajak untuk memeriksa kebersihan kuku, kebersihan gigi, kerapian rambut, dan kerapian pakaian. Anak diajak untuk melakukan gerak lagu berjudul “Dua Mata Saya”. Kemudian, anak didik diajak untuk berdiskusi tentang lagu tersebut dengan memberikan pertanyaan, misalnya: Apa judul lagu tadi? Apa manfaat mata? Apa manfaat hidung? Apa saja bagian tubuh paling manusia? Apa manfaat masing-masing? 2. Kegiatan Pembuka Anak didik mendapatkan penjelasan tentang manfaat setiap bagian tubuh dengan media menarik (misalnya film, video edukasi, dan lainnya). Anak didik diajak untuk menonton video Marbel Diriku 3. Kegiatan Inti sesuai Kurikulum Merdeka Anak didik membuat melakukan aneka aktivitas menyenangkan dengan tema bagian tubuh dan manfaatnya. KABI (Kisah Teladan Nabi): Membantu Kembangkan Akhlak Si Kecil     Untuk mengajarkan anak-anak PAUD tentang bagian tubuh dan bagaimana menggunakannya untuk berbuat baik, Anda dapat merancang berbagai kegiatan yang interaktif dan menyenangkan. Berikut adalah beberapa ide kegiatan pembelajaran untuk anak usia 4 tahun: 1. Mengucapkan Syair sambil Bergerak Ajak anak didik untuk mengucapkan syair di bawah ini sambil menggerakkan badan: Tangan untuk membantu, (gerakkan tangan seperti menolong)Kaki untuk berjalan, (gerakkan kaki)Mata untuk melihat yang baik, (tunjukkan mata)Telinga kita untuk mendengar, (tunjukkan telinga)Mulut kita untuk berkata baik, (tunjukkan mulut) Mari kita gunakan semua, (gerakkan semua tubuh)Untuk selalu berbuat baik. (senyum dan angkat tangan) 2. Bermain Peran Buatkanlah sebuah naskah drama sederhana, di mana ada seorang anak yang menggunakan bagian tubuh mereka untuk berbuat baik. Misalnya, ada anak yang (pura-pura) jatuh dan yang lain membantunya berdiri, atau pura-pura sedih dan yang lain menghiburnya dengan kata-kata baik. Baca juga: 16 Tips Mengajarkan Cara Menjaga Bagian Tubuh Privasi Anak PAUD Usia 4-6 Tahun ( Anti Kekerasan Seksual ) Contoh naskah drama: (Anna berjalan di taman bermain dan tiba-tiba jatuh)Anna: (memegang lutut) Aduh, kakiku sakit!Banik: (berlari mendekati Anna) Anna, kamu tidak apa-apa? Mari aku bantu berdiri. (mengulurkan tangan)Anna: Terima kasih, Banik. Kakiku masih sakit sedikit.Cia: (datang mendekati Anna dan Banik) Jangan sedih, Anna. Nanti kita bermain bersama lagi. (tersenyum dan menepuk bahu Anna).Anna: (tersenyum) Terima kasih. Kalian benar-benar teman yang baik. 3. Menonton Video Animasi: Marbel Diriku Dalam video ini banyak adegan menggunakan bagian tubuh untuk melakukan hal-hal yang baik. Setelah mengajak anak didik menonton video animasi ini, ajak mereka berdiskusi tentang perbuatan baik apa yang bisa dilakukan dengan bagian tubuh. Baca juga: RPP PAUD Tema Diri Sendiri (Diriku) Subtema Identitas Diriku 4. Bermain dengan Kartu Bagian Tubuh Siapkan kartu bergambar bagian tubuh, misalnya tangan, kaki, telinga, mata, dan mulut. Kocoklah kartu, lalu mintalah anak didik mengambilnya tanpa melihatnya. Bila yang ia ambil adalah kartu bergambar mata, maka ia harus mempraktikkan aneka cara melakukan hal yang baik dengan mata, misalnya membaca buku, menulis, menggambar, dan lainnya. Media kartu yang digunakan juga bisa yang bergambar aneka perbuatan baik, misalnya membantu teman yang terjatuh, memaafkan teman, berjalan, makan, dan lainnya. Kartu bergambar aneka perbuatan baik bisa digunakan untuk melakukan diskusi dan refleksi dengan aneka pertanyaan, misalnya, “Pernahkah kamu melakukan perbuatan baik itu? Mengapa kita perlu melakukakannya? Apa yang kamu rasakan saat melakukan kegiatan tersebut?” 4. Kegiatan Circle Time Kegiatan interaktif, menyenangkan dan sederhana yang bisa dilakukan antara guru dan anak didik di luar jam pembelajaran (misal saat break time) yang sesuai dengan Kurikulum Merdeka, Beberapa aktivitas di bawah ini bisa dilakukan saat circle time atau sebagai kegiatan di rumah, misalnya mengajak anak didik bermain “Marbel Bagian Tubuh”. Sumber Referensi: 1. Homemadelegacy.com. (2022). Body parts for kids [1] 2. Rawatpublicschool.com. (2022). How to teach body parts for kindergarten [2]

Membuat anak bisa menulis bagi anak usia 4-5 tahun memang bukanlah keharusan. Namun, mengajarkan anak di usia tersebut tentang keterampilan menulis adalah hal yang perlu, asalkan dengan cara atau metode yang mudah dan menyenangkan. Bagaimana langkah-langkah mengajarkannya pada Si Kecil? Ayah Bunda, mari kita simak pemaparannya di bawah ini:: Artikel Terkait: Latihan Menulis dengan Metode FUN dan KREATIF untuk Anak TK / PAUD 4 Tahap Menulis yang Perlu Diaplikasikan Pada Anak Sejak Dini JARANG DIKETAHUI, 10 Manfaat Luar Biasa MENULIS dengan TANGAN 1. Latih Penggunaan Pensil Ajarkan kepada Si Kecil cara menggunakan pensil, misalnya cara memegang pensil dengan benar, memanfaatkan pensil untuk menggambar atau corat-coret bebas, menebalkan gambar, mengerjakan lembar kerja anak dan lainnya. Si Kecil bisa dilatih menggunakan spidol atau pensil yang berukuran besar terlebih dahulu, sebelum menggunakan pensil standar. 2. Fun Learning tentang Alfabet Ajarkan Alfabet kepada Si Kecil secara bertahap dan dengan media menyenangkan, misalnya dengan flashcard, aplikasi gim, video Marbel, dan lainnya. 3. Menguatkan Motorik Halus Ada banyak cara menguatkan motorik halus Si Kecil, yaitu dengan meremas kertas, meronce, membuat kreasi origami, menggunting kertas, dan lainnya. 4. Gunakan Ragam Media Menulis Media atau bahan menulis yang bisa menjadi pilihan antara lain adalah pasir, tepung, papan tulis, aplikasi untuk belajar menulis, kertas, kardus, dan lainnya. Ajak Si Kecil menggunakannya secara bergantian agar semakin menantang dan semangat. Anak juga bisa belajar dengan media permainan online yang bisa diunduh secara gratis di playstore, misalnya aplikasi yang berjudul:- Belajar Huruf Bersama Marbel - Belajar Angka Bersama Marbel 5. Gunakan Ragam Metode Belajar Menulis Metode belajar menulis yang dapat digunakan sebagai varias belajar menulis adalah tracing (mengikuti jejak huruf angka/huruf), copying (menyalin), guided writing (memberikan garis bantuan), free writing (menulis huruf, angka, kata bebas), interactive writing (belajar menulis secara kolaboratif), dan metode lainnya. Variasi metode belajar sangat diperlukan untuk mengurangi rasa bosan dan meningkatkan semangat. Belajar Aneka Keterampilan Menjadi Makin Menyenangkan bersama MARBEL Pelajaran TK dan PAUD   6. Mengajarkan Aneka Geometri dan Bentuk Beberapa huruf atau angka terbentuk dari aneka geometri (lingkaran, persegi, dan lainnya) dan bentuk (garis lurus, garis lengkung, dan lainnya). Ajarkan aneka geometri dan bentuk dengan ragam media digital dan metode menyenangkan. 7. Sediakan Buku Latihan Menulis Buku latihan menulis biasanya berisi aneka aktivitas untuk belajar menulis atau membuat bentuk huruf/angka dengan cara menyenangkan. 8. Membuat Kreasi Bentuk Huruf Kreasi berbentuk huruf yang bisa diberikan kepada Si Kecil adalah membuat origami berbentuk huruf, mewarnai bentuk huruf, menggambar dari bentuk huruf, membuat kartu ucapan, dan lainnya. Ajak Si Kecil Bermain dengan Lembar Kerja Anak dari Educa di Bawah Ini:- Berapa Jumlah Kakiku? #2- Hitung Jumlah Buah dan Bahan Masakan #2- Rumah Serangga dan Araknida 9. Bersama Menulis Cerita Bantu Si Kecil menuliskan sebuah cerita singkat dan dengan kalimat sederhana tentang kegiatan, permainan, tokoh kartun, dan apapun yang menjadi favoritnya. 10. Membuat Daftar Belanja Ajari Si Kecil membuat daftar belanja, lalu ajak Si Kecil berbelanja sambil membacakan daftar barang yang akan dibeli. 11. Menulis Nama Sendiri Ajari Si Kecil menulis nama sendiri dengan berbagai metode, misalnya menulis di kertas, dengan pasir/tepung, dan lainnya. Kembangkan Karakter Si Kecil dengan Koleksi Cerita Anak Interaktif, RIRI   12. Bersama Menulis Surat Si Kecil tentu punya sahabat atau kerabat dekat. Ajak ia untuk menulis surat yang dekoratif dan tampilan menarik. 13. Mengenal Huruf dengan Mengetik Ajari Si Kecil menulis pesan atau membuat kalimat dengan media handphone atau laptop/PC, agar ia juga makin familiar dengan penggunaan media digital secara positif. 14. Menulis Benda di Sekitar Ajak Si Kecil belajar menulis benda-benda yang dilihat di dalam ruangan. Atau, ajak Si Kecil berjalan-jalan dan menulis benda-benda yang menarik atau dengan tema tertentu. Berikan pujian, apresiasi, dan motivasi kepada Si Kecil agar ia semakin mampu menulis dengan baik dan senang hati. Bagaimanapun, dengan melakukan aneka kegiatan di atas Si Kecil juga akan mengalami banyak perkembangan pada motorik halus, daya imajinasi, daya kreativitas, kognitif, kemampuan konsentrasi, dan lainnya.Semoga bermanfaat! Sumber Referensi: 1. Understood.org. (2022). Writing skills what to expect at different ages [1] 2. Firstcry.com. (2022). Pre writing skills for preschoolers to develop motor skills [2] 3. Babycenter.com. (2023). How to support your child through the stages of writing deve [3] 4. Freepik.com. (2022). Cute boy draws with color pencils children [4]